Rekrutacja
Deklaracja wyboru przedmiotu dodatkowego (religia/etyka) [.doc, 40.00 kB]
Klauzula informacyjna dla ucznia, rodzica/opiekuna prawnego [.doc, 78.00 kB]
Zasady postępowania rekrutacyjnego do szkół ponadpodstawowych w roku szkolnym 2025/2026
OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2025/2026
| Nazwa oddziału | Przedmioty z rozszerzonym programem nauczania | Nauczane języki obce | Przedmioty uwzględnione w procesie rekrutacji |
|---|---|---|---|
| 1 A/1 dwujęzyczna humanistyczna | język polski, | język angielski - poziom dwujęzyczny | j.polski, matematyka, j.angielski, historia, wynik ze sprawdzianu kompetencji językowych z j.angielskiego |
| 1 A/2 dwujęzyczna przyrodnicza | biologia, | język angielski - poziom dwujęzyczny | język angielski, język polski, matematyka, biologia/chemia do wyboru wynik sprawdzianu kompetencji językowych |
| 1 B/1 dwujęzyczna humanistyczna | j. polski, | francuski - poziom dwujęzyczny | j. polski, matematyka, j. angielski, historia, wynik ze sprawdzianu kompetencji językowych z j.francuskiego |
| 1 B/2 dwujęzyczna przyrodnicza | biologia, | j. francuski - poziom dwujęzyczny j. angielski (kontynuacja) | j. polski, matematyka, j. angielski biologia/chemia wynik ze sprawdzianu kompetencji językowych z j.francuskiego |
| 1 C/1 matematyczno-informatyczna | matematyka, | język angielski II język obcy język niemiecki (od podstaw) | język angielski, język polski, matematyka, informatyka |
| 1 C/2 matematyczno-informatyczna | matematyka, informatyka, język angielski | język angielski II język język francuski (od podstaw) | język angielski, język polski, matematyka, informatyka |
| 1 D/1 humanistyczna | j. polski, historia, j. angielski | j. angielski II język język niemiecki (od podstaw) | j. polski, matematyka, j.angielski, historia |
| 1 D/1 humanistyczna | j. polski, historia, j. angielski | język angielski | j. polski, matematyk, j.angielski, historia |
| 0W/1 klasa wstępna z językiem francuskim | rozszerzenia realizowane od klasy pierwszej: | język francuski 18 godz. tygodniowo (od podstaw) II język od klasy pierwszej: język angielski (kontynuacja) | język angielski, język polski, matematyka, wynik ze sprawdzianu predyspozycji językowych |
| 0W/2 klasa wstępna z językiem francuskim | rozszerzenia realizowane od klasy pierwszej: | język francuski 18 godz. tygodniowo (od podstaw) II język od klasy pierwszej: język angielski (kontynuacja) | język angielski, język polski, matematyka, wynik ze sprawdzianu predyspozycji językowych |
Terminy sprawdzianów:
- Sprawdzian kompetencji językowych z języka angielskiego odbędzie się 04 czerwca 2025 r. o godz. 15.00 (I termin) i 17 czerwca 2025 r. o godz.15.00 (II termin dla tych, którzy z przyczyn losowych nie mogli przystąpić w I terminie), w terminie uzupełniającej rekrutacji 29 lipca 2025 r. o godz. 10:00.
- Sprawdzian kompetencji językowych z języka francuskiego odbędzie się 02 czerwca 2025 r. o godz. 15:00 (I termin) i 01 lipca 2025 r. o godz. 12:00 (II termin dla tych, którzy z przyczyn losowych nie mogli przystąpić w I terminie), w terminie uzupełniającej rekrutacji 28 lipca 2025 r. o godz. 12:00
- Sprawdzian predyspozycji językowych dla uczniów ubiegających się o przyjęcie do klasy wstępnej odbędzie się 03 czerwca 2025 r. o godz. 14.00 (I termin) i 01 lipca 2025 r. o godz. 10.00 (II termin dla tych, którzy z przyczyn losowych nie mogli przystąpić w I terminie), w terminie uzupełniającej rekrutacji 28 lipca 2025 r. godz. 10:00
Sprawdziany odbędą się w budynku liceum. Zapisy przyjmowane są telefonicznie i mailowo, należy podać imię i nazwisko kandydata, szkołę podstawową i numer telefonu rodzica/opiekuna.
Informacje o sprawdzianie kompetencji z języka angielskiego:
czas trwania: 60 min.
format: zadania jak w części Reading and Use of English egzaminu FIRST
przewidywany poziom: B2
próg zaliczenia: 50%
Ze sprawdzianu kompetencji językowych z języka angielskiego zwolnieni są uczniowie posiadający certyfikat FIRST lub laureaci Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego.
Przystąpienie do sprawdzianu kompetencji językowych w XI LO lub IV LO pozwala na wzięcie udziału w rekrutacji do klas dwujęzycznych z językiem angielskim w obu liceach. Sprawdziany są równorzędne pod względem poziomu oraz wagi, a wyniki będą respektowane przez obie szkoły.
Informacje o sprawdzianie kompetencji z języka francuskiego:
czas trwania: 90 min.
przewidywany poziom: A2
próg zaliczenia: 50%
Ze sprawdzianu kompetencji językowych z języka francuskiego zwolnieni są uczniowie posiadający certyfikat DELF A2, absolwenci klasy wstępnej z językiem francuskim lub laureaci Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Francuskiego.
Informacje o sprawdzianie predyspozycji językowych:
czas trwania: 90 min.
maksymalna ilość punktów do uzyskania: 200
próg zaliczenia: 25%
Przystąpienie do sprawdzianu predyspozycji językowych w jednym liceum, np. w XI LO pozwala na wzięcie udziału w rekrutacji do klas dwujęzycznych wstępnych również w innych szkołach, które takie klasy proponują.
W klasie wstępnej uczniowie przygotują się do kontynuowania nauki w oddziale dwujęzycznym. Po ukończeniu klasy wstępnej, uczeń w kolejnym roku szkolnym będzie kontynuował naukę w klasie I oddziału dwujęzycznego z językiem francuskim w XI LO.
Lp. | Obowiązkowe zajęcia edukacyjne | Tygodniowy wymiar godzin w klasie wstępnej |
|---|---|---|
1. | język polski | 2 |
2. | język francuski | 18 |
3. | matematyka | 2 |
4. | wychowanie fizyczne | 3 |
5. | zajęcia z wychowawcą | 1 |
Razem | 26 | |
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły | 1 | |
Ogółem | 27 | |
Nauka drugiego języka obcego rozpocznie się w klasie 1.
CO WYRÓŻNIA KLASĘ WSTĘPNĄ Z JĘZYKIEM FRANCUSKIM:
- w liceum uczymy się o rok dłużej
- zaczynamy przygodę z francuskim na poziomie "0", a po roku osiągamy A2
- mamy 18 godzin francuskiego w tygodniu z doświadczonymi nauczycielkami
Dzięki temu:
- na każdej lekcji ćwiczymy wszystkie kluczowe kompetencje językowe : rozumienie , słuchanie, pisanie i czytanie
- na 2 godzinach matematyki i 2 godzinach języka polskiego tygodniowo, powtarzamy i utrwalamy materiał ze szkoły podstawowej. W ten sposób znikają zaległości i wyrównujemy poziom w klasie
- na 3 godzinach wychowania fizycznego w tygodniu dostajemy niezbędną porcję ruchu i integrujemy się w działaniu
- po I i II półroczu każdy/a uczeń/uczennica otrzymuje ocenę opisową ilustrującą jego/jej realne osiągnięcia
- absolwenci klasy wstępnej stają się automatycznie uczniami klasy pierwszej dwujęzycznej. Rozpoczynają czteroletni cykl nauczania języka francuskiego, zaczynając od poziomu B1, i mają szansę osiągnąć na koniec edukacji poziom C1
- po ukończeniu liceum, absolwenci mogą zdawać dwujęzyczną maturę z biologii i historii, ponieważ zajęcia z tych przedmiotów są prowadzone częściowo w języku francuskim
- w trakcie nauki w XI LO współpracujemy z PŁ - z Wydziałem Studiów Międzynarodowych z językiem francuskim, co dodatkowo stwarza okazje do różnorodnych form lingwistycznej aktywności
- z uwagi na dynamiczne tempo pracy, zwłaszcza w klasie wstępnej z językiem francuskim, jej Uczniowie i Uczennice zawsze mogą liczyć na wsparcie nauczycieli i dyrekcji szkoły.
NAUCZYCIELE JĘZYKA FRANCUSKIEGO
OPINIE NASZYCH UCZNIÓW:
„Na początku nie było zbyt fajnie, bardzo pędziliśmy z materiałem. Potem trochę się uspokoiło i jest lepiej. Można przyzwyczaić się do tempa pracy. Nauczyłam się w ciągu kilku miesięcy więcej, niż przez trzy lata nauki w szkole podstawowej. Odpowiada mi także zredukowana liczba pozostałych przedmiotów." J.K.
„Fantastyczne panie nauczycielki i atmosfera na lekcjach sprawiają, że aż chce się uczyć tego języka. Dzięki klasie wstępnej dostaje się niepowtarzalną szansę nauki języka, który pozwala nam poszerzyć nowe horyzonty." Z.A.
„Na początku nie jest łatwo ale w miarę upływu czasu jest coraz lepiej. Panie wiedzą co robią. Fantastyczni ludzie i atmosfera. Przyjemna grupa, z którą można się zakolegować. Po rozpoczęciu nauki widać „francuski" wszędzie. I to jest niesamowite!" M.R.
„Polecam klasę wstępną ponieważ jest to ogromna szansa na naukę języka francuskiego. Nauczyciele są bardzo motywujący i zaangażowani. Wszyscy w klasie się wspieramy a jeśli jest z czymś problem, zawsze można się zgłosić o pomoc do wychowawcy albo do kolegów." O.K.
Drodzy Goście!
XI Liceum Ogólnokształcące na edukacyjnej mapie Łodzi pojawiło się w 2018 roku. Trzy lata później- w 2021 roku- nasi uczniowie po raz pierwszy przystąpili do egzaminu maturalnego. Osiągnęli wyniki wyższe niż w województwie łódzkim i w kraju: z języka polskiego 65,13% ((województwo 52%, kraj 55%), z matematyki 61,02% ( województwo 56%, kraj 56%), z języka angielskiego 93,13% (województwo 76%, kraj 76%).
Wysoka zdawalność matury jest jednym z podstawowych priorytetów Jedenastki. Wśród nauczycieli przygotowujących młodzież do egzaminu dojrzałości są również doświadczeni egzaminatorzy OKE. W klasach dwujęzycznych angliści i romaniści z powodzeniem przygotowują uczniów do uzyskania cennych certyfikatów: DELF (poziom B2) oraz Adwanced ( poziom C1). Warto też w tym miejscu wspomnieć o laureatach i finalistach Olimpiady Języka Francuskiego.
05.01.2025 roku Kapituła Rankingu Perspektyw przyznała naszej szkole - po raz kolejny - brązową tarczę, a mamy też "w naszym dorobku" srebrną tarczę. Są to wyróżnienia potwierdzające dobrą jakość nauczania.
Zachęcamy do zapoznania się z gronem pedagogicznym oraz do odwiedzenia pracowni przedmiotowych w naszym zabytkowym gmachu poprzez obejrzenie krótkich prezentacji. Filmiki są efektem kreatywnego działania całej naszej społeczności, niektóre przygotowali członkowie kadry, inne licealiści. Zapraszamy!
IIA i IIC w poszukiwaniu kolorów jesieni i swoich talentów :)
Sekcja nerki na lekcji biologii
„Bienvenue au lycée 11 à Lodz"
Dwujęzyczność angielska w pigułce